当春风拂过枝头，唤醒沉睡的嫩芽，济南开元外国语小学一年级的孩子们开启了一场为期五周的自然探索之旅。这场名为“探寻植物的春日朋友圈”的主题研学活动，将课堂延伸至天地之间，用童真的视角解锁春天的生命密码。
01
Nature Class in the Botanical Park
踏入泉城公园，老师们化身“自然探秘领航员”，带领孩子们开启沉浸式研学之旅。
在樱花碧桃园里，孩子们变身三重角色：是“生态速写师”，勾勒古树枝干的苍劲曲线；是“绿色传播使者”，向游客科普保护植物的重要性；是“幼苗守护人”，为小树注入甘霖。
转场至牡丹园，孩子们又变身“自然收藏家”，采集各色花瓣与形态各异的叶片，拼贴成各种有趣的图案，绘制出色彩斑斓的“透明扇”。
涌入热带植物馆，孩子们瞬间切换为“植物特侦队”模式：面对独木成林的绞杀榕、形态巨大的瓶子椰等奇观，惊叹声此起彼伏，童真的眼眸里跃动着光彩。
02
Life Education from the Plant Diary
早在去泉城公园探秘之前，教学楼走廊的“一米花园”已悄然萌发春意。每个班级的种植箱里，菜苗与花种在童心的守护下破土。
孩子们用自制的风琴本记录这些植物的成长印记——歪扭的拼音标注日期，简笔画定格叶片舒展的瞬间，这些独特的生长档案，是自然赠予的立体教科书。
03
Plant Learning on Campus
这场“探寻植物的春日朋友圈”的主题研学活动始于泉城公园专家的进校园讲座。当热带植物的神奇影像投映在开元剧场，孩子们的眼眸里便种下了探索的种子。
研学归来后，稚嫩的小手为校园树木佩戴各种有趣的环保标识，孩子们发起的“护绿倡议”，让春天的故事继续在校园延续。
这场春日研学不仅是一次自然认知的启蒙，更是在幼小心灵播撒生态文明的种子。
当孩子们蹲身观察蚂蚁搬运花瓣，当他们为干渴的树苗递上水壶，那些关于共生与守护的领悟，正悄然生长为未来世界的绿色希望——这是孩子们和大自然互相赠予的最珍贵的礼物。
供稿 | 刁颖楠
初审 | 张帆
复审 | 侯颖
终审 | 史峰虹
