光影流转的开元剧场内，我校“童梦如花 足尖绽放”芭蕾班汇报演出如约呈现。足尖轻点，身姿舒展，舞台上流淌的不仅是芭蕾的韵律，更是一段关于勇气、汗水与蜕变的成长印记。这是孩子们用坚持书写的答卷，亦是学校“五育并举”理念下，用心聆听花开声音的实践回响。
传承与期许：舞台上的心声
演出伊始，2013级优秀毕业生于东杨以优雅姿态登台，分享芭蕾带来的蜕变：“芭蕾教会我的不仅是旋转与跳跃，更是用坚韧雕刻优雅的勇气。”随后执行校长卢可欣在致辞中强调：“艺术教育是浸润生命的工程，我们致力于搭建托举梦想的舞台，让每个孩子都能在芭蕾的韵律中找到属于自己的光芒。”
执行校长卢可欣
2013级优秀毕业生于东杨
三幕舞剧：足尖绘就成长诗篇
本次演出突破传统，创新采用完整舞剧形式，分为三个精彩篇章，生动讲述芭蕾学子的成长故事：
第一幕《孩子的梦想》：用稚嫩而灵动的舞姿，描绘孩子们心中对芭蕾艺术的无限憧憬与纯真向往。
第二幕《成长的足迹》： 通过充满力量的肢体语言，真实再现孩子们日复一日刻苦训练，在汗水与坚持中蜕变的珍贵历程。
第三幕《舞台的绽放》： 以自信昂扬的表演，展现孩子们最终在聚光灯下华丽绽放、光芒四射的动人瞬间。
美育之花：芭蕾赋予的成长底色
作为学校重点打造的艺术名片，芭蕾承载着超越技巧的价值：艰苦的形体训练塑造挺拔身姿与优雅气质；一次次的疼痛与突破，锤炼着坚韧不拔的品格；舞台上对不同风格作品的诠释，则滋养着丰盈的精神世界与开阔的审美眼界。演出终有落幕时，但成长的故事永不谢幕，学校将坚守美育初心，助力更多孩子的梦想破土而出。
供稿 | 安李
初审 | 赵文静
复审 | 侯颖
终审 | 史峰虹
